他带着父亲的长征故事，走进长征小学丨广东省“国防教育进校园”第二站

时间：2023-05-01 00:46:59来源：admin01栏目：冷链新闻阅读：

　　文、图/羊城晚报全媒体记者侯梦菲、谢艺婷

　　4月26日下午，广东省“国防教育进校园”活动第二站走进广州市天河区长征小学。现场，广东省国防教育宣讲员赵燕清动情讲述自己和父亲的革命故事，为孩子们送上了一节生动的国防教育课——《学习解放军，走雷锋成长之路》，弘扬革命精神、传承红色记忆。

　　活动现场

　　据悉，广东省“国防教育进校园”活动由中共广东省委宣传部、广东省全民国防教育办公室、广东省教育厅、广东省退役军人事务厅、广东省军区政治工作局、广东省人民政府征兵办公室联合主办，羊城晚报报业集团承办。

　　记者了解到，“国防教育进校园”活动属于“国防大篷车”宣教活动的重要一环。接下来，“国防大篷车”宣教活动将结合“国防教育七进”计划，将在省内开展巡回式、流动式、规模式宣讲，计划进学校20所、进社区10个，将国防教育知识以宣讲、主题展览、技能体验、红色观影、作品创作等丰富形式送到学生和群众身边，创设广东省内特色鲜明的“活动国防”途径。

　　长征小学学生观看国防教育展板

　　讲故事：

　　一颗留存体内26年的子弹

　　“小小针线包，革命传家宝。当年红军爬雪山，用它补棉袄……”宣讲现场，原武警126师副政委、对越自卫反击作战亲历者赵燕清吟唱起这首朗朗上口的歌曲，并拿出父亲送给他的针线包进行介绍。

　　原来，赵燕清的父亲是一名老红军，不满13岁就参加了长征。1970年，参军入伍的赵燕清从父亲手中接过针线包，也把父亲长征途中唱的这首歌铭记在心底。如今，他又把这首歌传给了活动现场的孩子们。

　　赵燕清向同学们展示父亲送给他的针线

　　1979年2月，赵燕清参加对越自卫反击战。战斗中，他两次负伤却仍坚持战斗。“这个子弹头是敌人打到我身体右髂骨里的，在我身体内留存了26年，直到2005年才被取出来。如今，我的身体里还安着2块钢板、4个螺钉。”赵燕清话音刚落，孩子们就发出一声惊呼，甚至有低年级的孩子们冲到台下，仔细观看赵燕清展示的子弹头。

　　赵燕清展示体内取出的子弹头

　　“我们要不要珍惜今天的和平美好的生活？”赵燕清问。

　　“要！”孩子们高声答道。

　　现场气氛热烈、互动频频，孩子们被赵燕清讲的革命故事深深吸引。

　　赠寄语：

　　希望孩子们努力学习、热爱和平

　　现场，当赵燕清拿出一块别着十几枚军功章的布块时，师生更是为他送上热烈的掌声！赵燕清多次荣立战功，被中央军委授予“全军学雷锋模范”荣誉称号和国家一级英模奖章。其家庭曾被部队、全国妇联等授予“五好家庭”“文明家庭”等称号，2014年被评为“广州市十大最美家庭”。

　　长征小学校长梁娜丽为赵燕清颁发国防教育校外宣讲员聘书

　　“解放军们不怕流血牺牲、保卫祖国，他们爱国的精神体现在事业上。那么，你们爱岗敬业的‘业’体现在什么上？”他问道。

　　“学业！”孩子们脱口而出、齐声回答。

　　宣讲的最后，赵燕清寄语孩子们：要珍惜热爱和平幸福的生活，并要抓紧时间努力学习，长大后为祖国、为人民服务。

　　赵燕清的宣讲，获得了现场师生的热烈掌声。活动结束后，学生们排队和战斗英雄合影，并拿着纸笔请赵燕清签名。最后，活动在师生们激昂的《歌唱祖国》大合唱中落下帷幕。

　　活动结束后，孩子们拥簇着赵燕清进行签名

　　谈感受：

　　“我们要珍惜这来之不易的和平生活”

　　让长征故事、革命故事走进长征小学，有着别样的意义。据长征小学副校长刘刚介绍，该校以长征之路为主题，重建、营造了浓厚的红色文化氛围，推进特色校园文化建设，让红色文化的种子在每个学生心里生根发芽。

　　听完赵燕清的宣讲，孩子们纷纷表示要珍惜来之不易的和平生活，并努力学习、报效祖国。“印象最深的就是赵爷爷向我们展示自己身体里取出来的子弹壳，以前只能在电视里看到的场景突然出现在现实。”四年级的刘同学说，尤其是听到赵爷爷在战场上受伤的场景，自己的心都要跳出来了。“这更让我体会到如今的和平生活来之不易。”

　　孩子们到“点燃少年强国梦”活动横幅上签名

　　“作为一名学生，我现在能做的就是好好学习，努力成为对社会、对国家有用的人，同时要热爱祖国，和身边的同学们一起投入到国家的建设中。”听完宣讲后，四年级的刘同学感受颇深。

　　该校二年级的张同学说：“听完赵爷爷的革命故事后，我也特别想到部队里体验军营生活。军人们为了保护我们的国家十分辛苦，我要向他们学习，为国家贡献自己的力量。”

　　来源 | 羊城晚报·羊城派

　　责编 | 何昱

冷链服务业务联系电话：13613841283